| Sobre la Homosexualidad |
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El lenguaje políticamente correcto, la defensa de una mal entendida libertad y las críticas a la Iglesia Católica en materia de homosexualidad, ha propiciado que en muy pocos años, las conductas homosexuales hayan pasado de ser condenadas socialmente a ser defendidas o simplemente aceptadas.
En primer lugar, es necesario distinguir el concepto de homosexual del de conducta homosexual. Si el homosexual es la persona con una determinada inclinación y atracción “especial” por personas del mismo sexo, hemos de decir que esta es una situación irregular, contra natura y que ha de dominarse para no desembocar en comportamientos desordenados.
Tomando el ejemplo de cualquier otra disfunción del organismo podrá entenderse mejor. Una persona que nace ciega no comete daño alguno por el hecho de nacer sin vista. Sin embargo, la ceguera implicará una serie de acciones por parte de la sociedad para ayudar a que el colectivo de ciegos tenga una vida lo más normal posible. La ceguera impedirá, de forma natural, la realización de muchas actividades, como la conducción de vehículos. En este caso, señalar que un ciego no puede conducir no es discriminación, sino que es una consecuencia de su enfermedad que nadie discute.
Se miente cuando se falsean las estadísticas para señalar que las Enfermedades de Transmisión Sexual son mayores entre heterosexuales que entre homosexuales, ya que el sexo entre hombres constituye el principal modo de transmisión del VIH en Norteamérica y en la Unión Europea. En España, la cifra de infecciones entre hombres homosexuales ha crecido mientras que ha disminuido entre drogadictos y heterosexuales.
Tachar de homófobos a aquellos que rechazan la homosexualidad es un arma muy usada por los colectivos gays, porque encasilla a esas personas como intolerantes, anticuadas, etc. Sin embargo, reprobar las conductas homosexuales debe ser otra opción más en un Estado con supuestas libertades fundamentales.
Las organizaciones homosexuales señalan que hay muchas personas intolerantes que se niegan a aceptar que la homosexualidad es una muestra más de la diversidad sexual humana, y que no constituye ninguna enfermedad. Pero esto es tan ridículo como señalar que los sordos, los ciegos, los autistas, los cleptómanos o los mudos no necesitan de ningún tratamiento porque simplemente muestran un espectro más amplio de los diversos tipos de personas que pueblan la tierra.
La homosexualidad fue considerada oficialmente como una patología hasta que diversos grupos presionaron a distintos comités médicos para que la consideraran otra opción más de vida. La homosexualidad es aceptada por motivos políticos.
La Iglesia, lejos de condenar a las personas homosexuales, tiene palabras de amor hacia ellos. Siguiendo el ejemplo y la enseñanza del mismo Cristo, condena el pecado pero trata con misericordia al pecador. Señala que las personas homosexuales deben ser acogidas, en la acción pastoral, con comprensión y deben ser sostenidas en la esperanza de superar sus dificultades personales y su inadaptación social. En su atención pastoral a las personas homosexuales, la Iglesia les ofrece ayuda y esperanza de curación.
La Iglesia distingue claramente la inclinación homosexual (u homosexualidad) de la actividad homosexual (u homosexualismo), enseñando que la primera no es pecado en sí misma, aunque inclina a actos que sí lo son. La Iglesia enseña que las personas homosexuales tienen los mismos derechos que cualquier otra, incluyendo el no ser tratadas de una manera que ofenda su dignidad personal, como el derecho al trabajo o a la vivienda. Pero obviamente, estos derechos pueden ser limitados legítimamente ante desórdenes externos de conducta. Existen áreas en las que no es una discriminación injusta tener en cuenta la inclinación sexual, por ejemplo en la adopción, el cuidado de niños, en empleos como el de maestros o entrenadores de deportes. En este sentido, la orientación sexual no constituye una cualidad comparable a la raza, el grupo étnico, etc., con respecto a la no discriminación. A diferencia de éstas, la orientación homosexual es un desorden objetivo.
El catecismo de la Iglesia Católica en su número 2357 habla de los actos homosexuales y dice que “son intrínsecamente desordenados. Son contrarios a la ley natural. Cierran el acto sexual al don de la vida. No proceden de una verdadera complementariedad afectiva y sexual. No pueden recibir aprobación en ningún caso”. Sin embargo para las personas homosexuales tiene palabras de respeto, compasión y delicadeza; dice textualmente en su número 2358. “Un número apreciable de hombres y mujeres presentan tendencias homosexuales instintivas. No eligen su condición homosexual; ésta constituye para la mayoría de ellos una auténtica prueba. Deben ser acogidos con respeto, compasión y delicadeza. Se evitará, respecto a ellos, todo signo de discriminación injusta. Estas personas están llamadas a realizar la voluntad de Dios en su vida, y, si son cristianas, a unir al sacrificio de la cruz del Señor las dificultades que pueden encontrar a causa de su condición”.
Y en su número 2359. “Las personas homosexuales están llamadas a la castidad. Mediante virtudes de dominio de sí mismo que eduquen la libertad interior, y a veces mediante el apoyo de una amistad desinteresada, de la oración y la gracia sacramental, pueden y deben acercarse gradual y resueltamente a la perfección cristiana”.
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| La simpleza de FAPA Cantabria |
La Federación de Asociaciones de Padres de Alumnos de Cantabria (FAPA-Cantabria) ha iniciado una recogida de firmas para que sea retirado el concierto al colegio Torrevelo/Peñalabra. Para ello, esgrime una serie de argumentos que desde la Asociación para la Defensa de los Valores Católicos en la Enseñanza se nos antojan un tanto simples. Por ejemplo, el papel para la recogida de firmas comienza así: “Los abajo firmantes solicitan sea retirado el concierto Educativo al Colegio Torrevelo/Peñalabra por:” SIn embargo, en honor a la verdad, el Colegio Torrevelo no disfruta en la actualidad de concierto; y el Peñalabra ni lo tiene ni lo ha tenido nunca. La hoja sigue así: “En este Colegio se segrega en las aulas al alumnado por razón de sexo.” Sin embargo, ¿está argumentado que ello es malo? Pueden hacerse búsquedas en google de lo que se estila en países avanzados sobre educación diferenciada para ver qué dicen. Por otro lado, a la hora de comprar ropa ¿no hay secciones de hombres y de mujeres? ¿querrán las mujeres compartir baño con los hombres…? ¿Por qué FAPA se dirige a El alumnado y no a LA alumnada también? El papel también dice: “Dicho Concierto no era necesario ya que no existe problemas de plazas escolares en la zona en que se encuentra (MIENGO).” Bueno, analicemos bien la frase. No es necesario que se llene un centro escolar en una localidad para esperara a abrir otro. Que existan muchos centros de distintas clases permite a los padres elegir entre un buen abanico de posibilidades. En algunos municipios hay zonas donde se encuentran varios centros comerciales como Carrefour, Día, Lidl… ¿No habrán pensado los de Día que hacían el ridículo abriendo una tienda al lado de Carrefour? ¿Y Bricoking al lado de AKI o de Leroy Merlin? Poniéndonos en el lugar de los padres, o de los propios alumnos cuando tengan hijos: ¿no os deseable poder elegir de entre varios tipos de centros el que más nos guste? Esto no podrá ser si sólo quedan los que gusten a un determinado colectivo. Podemos imaginar las inconveniencias de que sólo existiera una marca de coches, una empresa de telefonía, etc. Por último, la carta indica que: “El curso 2012/2013 a la Consejeria de Educación le va a suponer 400.000 €, y para sucesivos cursos se llegara a 1.200.000 € aproximadamente, que al no ser necesaria dicha concertación nos parece un despilfarro en detrimento de otras necesidades de la Educación de Cantabria” Estas cifras no tienen mucho sentido y sólo sirven para llevar a engaño, además la gente de FAPA será incapaz de decirnos de dónde salen. Sólo por comparar y para que nos demos una idea de cómo van las cifras: el profesorado de un centro público con 50 docentes cuesta, sólo en salarios de los profesores, 1.500.000 € al año (sólo los salarios de los profesores). Por otro lado, si la legislación regula el régimen de conciertos y este centro cumple con los requisitos exigibles, ¿por qué FAPA lucha para que no se lo den? ¿No es capaz de asumir una normativa aprobada en un sistema democrático? |
| Qué entiende ADVCE por "valores católicos" |
Muchos de los que visitan nuestra Web lo hacen buscando el significado del concepto “valores católicos”. Para dejar claro a qué nos referimos con este concepto es por lo que escribimos este artículo. No pretendemos dar una definición de la palabra valores sino mostrar una relación de aquellos principios que tenemos en mente cuando nos referimos a ellos.
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| ¿Qué pintan libros como estos en las bibliotecas escolares? |
Lanzamos esta pregunta al público en general para tratar de obtener una respuesta lógica, sensata y coherente. En ADVCE no logramos encajar los contenidos de estas publicaciones en ninguno de los currículos escolares de ninguno de los cursos de Primaria o Secundaria de ninguna comunidad autónoma.
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| En apoyo a Monseñor Reig Plà |
Ante la noticia de que el lobby gay denuncia a Monseñor Reig Plà ante la Fiscalía, ADVCE hace suyas las mismas palabras de este hombre de Dios y desea ser llevado ante la Justicia junto al Obispo.
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| Libros de texto de Religión poco acertados |
Los libros de texto de Religión Católica para la ESO no están exentos de pedagogías inapropiadas y de adoctrinamiento escolar desafortunado.
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| A la basura con la "Agenda Europa" |
La Agenda Europa es una agenda escolar que se entrega a los estudiantes europeos y que contiene, además de las clásicas páginas de una agenda, mucha información variada relativa a la Unión Europea. Si nuestro querido lector tiene edad escolar o es padre de un hijo en secundaria, es muy probable que la tenga en su casa.
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