| Queja al Defensor del Pueblo sobre el Cine en la Enseñanza |
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En nuestra queja señalamos que "dicha actuación lesiona no solo el derecho fundamental de los padres y tutores a elegir la formación moral y religiosa de sus hijos, sino también la protección jurídica de la infancia, así como su integridad psíquica y moral, dado que sin previa información ni de los padres, ni a los propios alumnos, se proyecta en clase una película que puede herir la sensibilidad de los adolescentes."
La película “NEDS” ya se visionó al principio del curso escolar 2011-2012. Para ello, varios grupos de alumnos de 4º de ESO, de diversos institutos, fueron llevados a salas de cine para verla y trabajar posteriormente sus contenidos. Es importante recalcar que la clasificación por edad de esta película, según el Instituto de la Cinematografía y de las Artes Audiovisuales (ICAA), entidad oficial para la clasificación de las películas en España, es de “No recomendada para menores de 16 años”; sin embargo, la práctica totalidad del alumnado de este curso es de 15 años, así, los institutos y la empresa Irudi Biziak se han saltado la clasificación oficial por edades.
NEDS Muestra un vocabulario soez, contenidos violentos, burlas contra el catolicismo e insinuaciones sexuales que nada tienen que ver con la enseñanza objetiva que debe impartirse en un centro escolar.
La próxima película está prevista para enero y febrero, es decir, a la vuelta de las Vacaciones de Navidad. Será “Nunca me abandones”, una película floja y sin sentido, pero que en ocasiones exhibe sexo y consigue a través de la protagonista generar en el espectador las ganas de practicarlo hasta decir “hubiera hecho el amor con cualquiera”. La película también aprovecha para la promoción de publicaciones pornográficas en las que se da el mensaje de "tienes que recrearte en las fotos para sentir algo”.
Es penoso comprobar que el ICAA clasifica esta última película como “No recomendada para menores de 7 años”, es decir, que el ICAA no tiene inconvenientes en que desde los 7 años los niños sean incentivados a la lectura de revistas pornográficas, recibiendo incluso lecciones sobre cómo han de verlas.
Entendemos que la inclusión de dichas películas en los programas de actividades escolares puede vulnerar la sentencia del Tribunal Superior de Justicia en relación al adoctrinamiento en las aulas, directo o indirecto, sobre temas controvertidos en la Sociedad y es susceptible de ser demandada judicialmente por vulneración de la neutralidad educativa. |
| La simpleza de FAPA Cantabria |
La Federación de Asociaciones de Padres de Alumnos de Cantabria (FAPA-Cantabria) ha iniciado una recogida de firmas para que sea retirado el concierto al colegio Torrevelo/Peñalabra. Para ello, esgrime una serie de argumentos que desde la Asociación para la Defensa de los Valores Católicos en la Enseñanza se nos antojan un tanto simples. Por ejemplo, el papel para la recogida de firmas comienza así: “Los abajo firmantes solicitan sea retirado el concierto Educativo al Colegio Torrevelo/Peñalabra por:” SIn embargo, en honor a la verdad, el Colegio Torrevelo no disfruta en la actualidad de concierto; y el Peñalabra ni lo tiene ni lo ha tenido nunca. La hoja sigue así: “En este Colegio se segrega en las aulas al alumnado por razón de sexo.” Sin embargo, ¿está argumentado que ello es malo? Pueden hacerse búsquedas en google de lo que se estila en países avanzados sobre educación diferenciada para ver qué dicen. Por otro lado, a la hora de comprar ropa ¿no hay secciones de hombres y de mujeres? ¿querrán las mujeres compartir baño con los hombres…? ¿Por qué FAPA se dirige a El alumnado y no a LA alumnada también? El papel también dice: “Dicho Concierto no era necesario ya que no existe problemas de plazas escolares en la zona en que se encuentra (MIENGO).” Bueno, analicemos bien la frase. No es necesario que se llene un centro escolar en una localidad para esperara a abrir otro. Que existan muchos centros de distintas clases permite a los padres elegir entre un buen abanico de posibilidades. En algunos municipios hay zonas donde se encuentran varios centros comerciales como Carrefour, Día, Lidl… ¿No habrán pensado los de Día que hacían el ridículo abriendo una tienda al lado de Carrefour? ¿Y Bricoking al lado de AKI o de Leroy Merlin? Poniéndonos en el lugar de los padres, o de los propios alumnos cuando tengan hijos: ¿no os deseable poder elegir de entre varios tipos de centros el que más nos guste? Esto no podrá ser si sólo quedan los que gusten a un determinado colectivo. Podemos imaginar las inconveniencias de que sólo existiera una marca de coches, una empresa de telefonía, etc. Por último, la carta indica que: “El curso 2012/2013 a la Consejeria de Educación le va a suponer 400.000 €, y para sucesivos cursos se llegara a 1.200.000 € aproximadamente, que al no ser necesaria dicha concertación nos parece un despilfarro en detrimento de otras necesidades de la Educación de Cantabria” Estas cifras no tienen mucho sentido y sólo sirven para llevar a engaño, además la gente de FAPA será incapaz de decirnos de dónde salen. Sólo por comparar y para que nos demos una idea de cómo van las cifras: el profesorado de un centro público con 50 docentes cuesta, sólo en salarios de los profesores, 1.500.000 € al año (sólo los salarios de los profesores). Por otro lado, si la legislación regula el régimen de conciertos y este centro cumple con los requisitos exigibles, ¿por qué FAPA lucha para que no se lo den? ¿No es capaz de asumir una normativa aprobada en un sistema democrático? |
| Qué entiende ADVCE por "valores católicos" |
Muchos de los que visitan nuestra Web lo hacen buscando el significado del concepto “valores católicos”. Para dejar claro a qué nos referimos con este concepto es por lo que escribimos este artículo. No pretendemos dar una definición de la palabra valores sino mostrar una relación de aquellos principios que tenemos en mente cuando nos referimos a ellos.
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| ¿Qué pintan libros como estos en las bibliotecas escolares? |
Lanzamos esta pregunta al público en general para tratar de obtener una respuesta lógica, sensata y coherente. En ADVCE no logramos encajar los contenidos de estas publicaciones en ninguno de los currículos escolares de ninguno de los cursos de Primaria o Secundaria de ninguna comunidad autónoma.
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| En apoyo a Monseñor Reig Plà |
Ante la noticia de que el lobby gay denuncia a Monseñor Reig Plà ante la Fiscalía, ADVCE hace suyas las mismas palabras de este hombre de Dios y desea ser llevado ante la Justicia junto al Obispo.
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| ADVCE propone la grabación de clases para erradicar el adoctrinamiento escolar |
ADVCE se ha dirigido a las consejerías de educación de las diferentes comunidades autónomas con la finalidad de solicitar la posibilidad de que los alumnos puedan grabar las clases de los profesores que aprovechan la palestra para adoctrinar, así como las diversas charlas que se dan en los centros escolares sobre temas controvertidos.
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| Libros de texto de Religión poco acertados |
Los libros de texto de Religión Católica para la ESO no están exentos de pedagogías inapropiadas y de adoctrinamiento escolar desafortunado.
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| Apunta a tu hijo a la clase de Religión |
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| A la basura con la "Agenda Europa" |
La Agenda Europa es una agenda escolar que se entrega a los estudiantes europeos y que contiene, además de las clásicas páginas de una agenda, mucha información variada relativa a la Unión Europea. Si nuestro querido lector tiene edad escolar o es padre de un hijo en secundaria, es muy probable que la tenga en su casa.
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