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Los profesores pueden hacer uso del recurso del cine para cumplir con el cometido que les encomienda el currículo escolar. Para ello, es recomendable contar con una buena colección de películas sanas, correctas, aptas para todos los públicos y que muestren unas buenas dosis de virtudes. Es el caso de "La Princesita", cuya ficha mostramos seguidamente.
La princesita (A Little Princess)
Procedencia y año: EEUU, 1995
Director: Alfonso Cuarón
Intérpretes: Liesel Matthews, Eleanor Bron, Liam Cunningham, Rusty Schwimmer, Arthur Malet, Vanessa Lee Chester
Duración: 94 minutos
Cursos recomendados: desde 5º de Primaria hasta 2º de Bachillerato
Resumen: (parcialmente obtenido de: www.decine21.com)
Sara es una niña india que vive rodeada de felicidad junto a su padre, en su lejano país. Pero su vida cambia cuando su padre debe marcharse a la guerra y ella queda internada en un colegio de Nueva York.
Por su condición de niña rica, se aloja en la mejor habitación del internado. Aunque su suerte cambiará ante un acontecimiento inesperado.
El colegio tiene unas normas muy estrictas que Sara, alegre y siempre dispuesta a la diversión, no puede aceptar. Es entonces cuando acompañada de su inseparable amiga, se sumerge en un universo de fantasía donde reina su imaginación.
Sara es la princesita, una niña que, aún viviendo en malas condiciones, es capaz de seguir animando a las compañeras de clase e incluso a alguna persona más.
Comentarios: (parcialmente obtenidos de: www.decine21.com)
Una película encantadora, repleta de buenos sentimientos, en la que el mundo real se mezcla con el imaginario en el corazón de una niña. Para ello, Sara recuerda las palabras que le decía su querido padre: "Todas las niñas son princesas". Preciosa música y fotografía, que dan perfecto empaque al film.
La película combina toques de misterio, humor, suspense y tensión.
Valores que pueden trabajarse: (se añaden escenas de ejemplo)
1. Asertividad: cuando la directora del colegio le dice a la niña que no puede exhibir su medallón, ella le responde con seguridad que sólo se lo pondrá en su habitación durante el tiempo libre.
2. Respeto: el trato entre los personajes es muy respetuoso, se tratan todos de usted, con seriedad.
3. Generosidad: la protagonista le regala unos zapatos a la pequeña criada.
4. Antirracismo: aunque la princesita tiene prohibido hablar con la criada porque es negra, además de por ser criada, no tiene reparos en hablar con ella y entablar una amistad que les llevará a tratarse como hermanas.
5. Sacrificio: la princesita, teniendo hambre, regala a una mendiga un bollo que iba a comerse .
6. Cuidado de los detalles: la princesita coloca una flor a la entrada de la puerta de una casa donde ha conocido que se ha producido una desgracia.
7. Comprensión: cuando anima a una niña que llora por no tener madre.
8. Cariño: que se observa en las escenas en las que hablan la protagonista y su padre.
9. Ingenio: cuando las amigas de la princesita ejecutan un plan para recuperar el medallón que la directora ha robado a la princesita.
10. Amor: que aparece en la relación entre el lechero y una de las encargadas del internado; sin sensualidades ni groserías.
11. Valentía: cuando la princesita trata de cruzar hasta otra casa pasando por una tablilla guardando el equilibrio.
12. Serenidad: cuando la princesita soporta las malas palabras que la directora le dirige.
13. Dignidad de la mujer: se dan varias escenas en las que se señala que todas las mujeres son princesas, sin importar su condición social, su belleza, su color, etc.
A lo largo de la película se suceden escenas para tratar el valor de la caridad, del compañerismo, de la amistad, de la buena imaginación, o de las formas de enfrentarse a un cabecilla, como la idea de la princesita de simular que echa una maldición a la matona de la clase.
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